Thursday, May 14, 2015

รวม Link Blogger ของเพื่อนๆ

เลขที่ 1 5520600015 นางสาวกุลดา ยิ้มสีมา

เลขที่ 2 5520600023 นายไกรเพชร เจนจบ

เลขที่ 3 5520600040 นายจตุรพล กำปั่น

เลขที่ 4 5520600058 นายเจนณรงค์ เอี่ยมคงสี

เลขที่ 5 5520600074 นางสาวชะนันฐา นาคสนิท

เลขที่ 6 5520600082 นายณัฐพงษ์ ดรหลักคำ

เลขที่ 7 5520600112 นายดุลยรัตน์ แก่นทรัพย์

เลขที่ 8 5520600147 นางสาวธัญญารัตน์ วรรณพิณ

เลขที่ 9 5520600155 นางสาวนพรัตน์ หอมอุบล


http://mheenopparut.blogspot.com/

เลขที่ 10 5520600180 นายนิติพล สายแก้ว
เลขที่ 11 5520600201 นางสาวพรพิมล บุญนาม

เลขที่ 12 5520600210 นายพีระพัฒน์ สูญกลาง

เลขที่ 13 5520600236 นายวรนารถ จำปา

เลขที่ 14 5520600244 นายวัชรพงษ์ ดอกเข็ม

เลขที่ 15 5520600261 นายวุฒิกรณ์ สระทองลั่น

เลขที่ 16 5520600279นายสหรัฐ เชื้อสาย

เลขที่ 17 5520600309 นายสุธิพงศ์ โพธิ์ผลิ

เลขที่ 18 5520600317 นายสุวิทย์ ดำครุฑ

เลขที่ 19 5520600333 นายอภิสิทธิ์ ชวนอยู่

เลขที่ 20 5520600368 นายอาทิตย์ กิตยาการ

เลขที่ 21 5520600376 นางสาวอุมาพร รังกลิ่น

เลขที่ 22 5520600741 นางสาวณัฐพร วงษ์กระจ่าง

เลขที่ 23 5520600767 นางสาวน้ำอ้อย ชื่นยินดี

เลขที่ 24 5520600783 นายพิชาพร เชื้อทอง

เลขที่ 25 5520600813 นางสาววิราวรรณ เทียนทอง

เลขที่ 26 5520600864 นางสาวสาวิตรี เมืองช้าง

เลขที่ 27 5520600872 นางสาวสิรินภา ทองพูล

เลขที่ 28 5520600881 นายอภิชาติ พิกุลหอม

เลขที่ 29 5520600902 นายเอกภพ ทับทิมทอง

เลขที่ 30 5520601186 นางสาวอรวรรณ จันทร์ดี

เลขที่ 31 5520601372 นางสาวรติมา ปิดตาระโพธิ์

เลขที่ 32 5520601381 นางสาววรรณนิษา พุ่มอุไร

เลขที่ 33 5520601780 นางสาวจีรวรรณ ธนวัฒนพงศ์

เลขที่ 34 5520601801 นางสาวนิพาดา ธนวัฒนพงศ์

เลขที่ 35 5520601810 นางสาวนุชจรี ภูสีเงิน

เลขที่ 36 5520601836 นางสาวเปรมิกา แดงพรวน

เลขที่ 37 5520601852 นายพลวัฒน์ จงสำราญ

เลขที่ 38 5520601879 นางสาวศิริลักษณ์ บุศย์รัศมี

เลขที่ 39 5520601895 นางสาวสุภาดา นาคโสมกุล

เลขที่ 40 5520601909 นายอภิสิทธิ์ เหมือนเงิน

เลขที่ 41 5520602140 นายชัชวาล พูลสวัสดิ์

เลขที่ 42 5520602166 นางสาวณิชารีย์ แซ่ฉั่ว



Group Work


จำลองห้องเรียนพลศึกษา 
(Stimulation in Classroom)
ห้องเรียนลีลาศ




           ห้องเรียนทางพลศึกษา ที่ได้นำเสนอนี้ เป็นห้องเรียนลีลาศ โดยจังหวะที่ใช้สอนนั้น เป็นจังหวะบีกิน ซึ่งโดยธรรมชาติของการเรียนพลศึกษานั้น จะเป็นห้องเรียนที่มีความสนุกสนานอยู่โดยปกติแล้ว เมื่อเด็กเกิดความสนุกสนานเราก็สามารถที่จะสอดแทรกความรู้ต่างๆให้เด็ก โดยที่เด็กไม่รู้สึกว่าเป็นงานที่หนักสำหรับสมองของเขา การเรียนลีลาศนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้รู้จักวิเคราะห์แยกแยะ สถานการณ์ได้โดยตนเอง โดยสังเกตได้จาก เมื่อผู้เรียนอยู่บนฟลอร์ลีลาศแล้ว ผู้เรียนจะต้องกล้าตัดสินใจในการนำคู่ของตนไปตามฟลอร์ โดยที่ต้องคิดอยู่ตลอดว่า จะเปลี่ยนท่าอย่างไร จะหลบหลีกคู่ลีลาศอย่างไร บรรยากาศภายในห้องเรียนต้องมีความสนุกสนาน เพลินเพลิด เป็นกันเอง ห้องเรียนต้องประกอบไปด้วยอากาศที่เย็นสบาย มีเสียงดนตรีประกอบที่ไพเราะ 



สัมภาษณ์ผู้เรียนผู้สอน 
(Interview about Classroom)




         การสัมภาษณ์ความต้องการของอาจารย์ในการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียน ต้องขอขอบพระคุณ ดร. พินดา วราสุนันท์ ที่เป็นผู้ให้สัมภาษณ์ การสัมภาษณ์ความต้องการของอาจารย์ในการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนนั้น ถือเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ในแง่ของการนำไปปรับปรุงแก้ไข เพื่อให้การเรียนการสอนนั้นมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น  และมีความทันสมัยทันต่อโลกปัจจุบัน

บรรยากาศของการเป็น TA ของห้องเรียน Flip Classroom










        การเป็น TA ช่วยสอนในครั้งนี้ ต้องขอขอบพระคุณ อาจารย์ธีรศักดิ์ สร้อยคีรี  ที่มอบโอกาสให้กับข้าพเจ้าได้นำความรู้ที่ได้เรียนมาจากห้องเรียน มาประยุกต์ใช้ได้เกิดประโยชน์  ซึ่งเป็นการเรียนรู้อีกประเภทหนึ่งที่ทำให้เกิดการทบทวนไปในตัว ทำให้เราสามารถจำในสิ่งที่เรียนได้คงทนถาวร

Wednesday, April 29, 2015

My Port Folio

Infographic  

1. แนวทางการขับเคลื่อนการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรมทั้งโรงเรียน


2. CORE เรื่อง ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21




วีดีโอ Powerpoint เรื่อง ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21